{"id":32538,"date":"2024-04-29T12:12:29","date_gmt":"2024-04-29T10:12:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.l3s.de\/?p=32538"},"modified":"2024-04-29T12:19:35","modified_gmt":"2024-04-29T10:19:35","slug":"l3s-researchers-bring-ai-knowledge-to-schools","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.l3s.de\/de\/l3s-researchers-bring-ai-knowledge-to-schools\/","title":{"rendered":"L3S-Forscher bringen KI-Wissen in die Schulen"},"content":{"rendered":"

Bei den Smart City Days am 8. Mai in Hannover bieten L3S-Wissenschaftler einen KI-Workshop f\u00fcr Schulklassen an. Auch bei Vortr\u00e4gen und Workshops am Gymnasium in Achim und beim Berufsschultag in Laatzen ging es um den Einsatz von KI im schulischen Alltag.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cHeute die Welt von morgen gestalten - gemeinsam mit denjenigen, die auch \u00fcbermorgen noch darin leben werden\u201d - unter diesem Motto l\u00e4dt die Bildungsinitiative Nachwuchskraft zu den \"Smart City Days\" in Hannover ein. Am 8. Mai 2024 gibt es zwischen 9 und 16.30 Uhr ein vielseitiges Ausstellungsprogramm rund um die VHS (Altstadt) und Workshops f\u00fcr ganze Klassen. Als Partner der Smart City Days bietet der Verein Digitales Hannover einen Workshop des L3S mit Dr. Daniel Kudenko und seinem Team vom \u201eEuropean Digital Innovation Hub f\u00fcr KI und Cybersicherheit\u201c (DAISEC) zum Thema \u201eSchule und ChatGPT\u201c an. Dabei geht es um die Frage, wie k\u00fcnstliche Intelligenz den Schulalltag ver\u00e4ndert. Verbessert k\u00fcnstliche Intelligenz im Klassenzimmer die Bildungs- und Zukunftschancen und kann sie den Spa\u00df an der Schule f\u00f6rdern? Schulklassen k\u00f6nnen sich \u00fcber die Website der Smart City Days f\u00fcr den Workshop anmelden: https:\/\/www.smart-city-days.de\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Vortrag und Workshop beim Berufsschultag<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Wie wird k\u00fcnstliche Intelligenz die berufliche Bildung ver\u00e4ndern? Mit diesem Thema befasste sich der Berufsschultag 2024 des Verbandes der Lehrerinnen und Lehrer an Wirtschaftsschulen in Niedersachsen (VLWN). Mehr als 100 Teilnehmer waren am 10. April ins Brainhouse247 nach Laatzen gekommen. Dr. Daniel Kudenko, Projektleiter am L3S und Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer des DAISEC, lieferte in seinem Vortrag \u201eGenerative KI in der Schule \u2013 was nun?\u201c Input f\u00fcr den nachmitt\u00e4glichen Workshop seines Teams zu diesem Thema. Die KI sei bereits allgegenw\u00e4rtig, k\u00f6nne aber Lehrkr\u00e4fte nicht ersetzen. \u201eKI muss man als Werkzeug verstehen und als Assistenten nutzen. Da liegt das Potenzial\u201c, sagte Kudenko. Das Problem: Die Fehlerquote der Antworten liege immerhin bei 20 Prozent und KI sei nicht in der Lage, neues Wissen zu generieren. \u201eKI kann auch nicht mutma\u00dfen, was der Nutzer m\u00f6chte. Deshalb ist die richtige Fragestellung so wichtig. Das Wissen darum muss in der Schule vermittelt werden\u201c, sagte Kudenko. Auch solle man nie vergessen, dass KI ist manipulativ und manipulierbar sei. \u201eDen Sch\u00fclern bietet KI rund um die Uhr individuelle Unterst\u00fctzung beim Lernen, ersetzt aber in keiner Weise Flei\u00df und Motivation. Lehrkr\u00e4ften bietet KI Hilfe f\u00fcr die Vorbereitung von Unterricht, schafft Freir\u00e4ume, um sich intensiver um die origin\u00e4ren Aufgaben k\u00fcmmern zu k\u00f6nnen.\u201c<\/p>\n\n\n\n

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Workshop beim Berufsschultag mit Dr. Kudenko und seinem Team<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Interaktiver Workshop am Gymnasium in Achim<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Am 16. April f\u00fchrten die L3S-Forscher Monty-Maximilian Z\u00fchlke und Dren Fazlija einen interaktiven Workshop f\u00fcr die zehnten Klassen des Gymnasiums am Markt in Achim durch. Das Thema: \"LLMs im Lehrwesen: (Generative) KI und Bildung\". Sie erkl\u00e4rten den Sch\u00fclern die grundlegenden Prinzipien hinter gro\u00dfen Sprachmodellen (engl. Large Language Models, LLMs) und regten mit KI-gest\u00fctzten Aufgaben eine lebhafte Diskussion an. Der Workshop diente dazu, das Bewusstsein f\u00fcr die technologischen Fortschritte in der k\u00fcnstlichen Intelligenz zu sch\u00e4rfen sowie potenzielle Anwendungen und ethische \u00dcberlegungen im Bildungsbereich zu er\u00f6rtern.<\/p>\n\n\n\n

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KI-Wrkshop mit Dren Fazlija and Monty-Maximilian Z\u00fchlke am Gymnaisum in Achim<\/em> (Foto: Alexej Schubnov)<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

KI-Technologien f\u00fcr die Gesellschaft verst\u00e4ndlich und zug\u00e4nglich zu machen, geh\u00f6rt zu den Zielen der Projekte \u201eZukunftslabor Gesellschaft & Arbeit\u201c und DAISEC, an denen die L3S-Wissenschaftler beteiligt sind. Die Workshops f\u00fcr Schulen leisten dazu einen wichtigen Beitrag.<\/p>\n\n\n\n

Monty-Maximilian Z\u00fchlke und Dren Fazlija haben bereits in der Vergangenheit \u00e4hnliche Vortr\u00e4ge gehalten und planen, auch in naher Zukunft weitere Veranstaltungen dieser Art durchzuf\u00fchren. Interessierte, die in ihrem eigenen Anwendungsbereich, sei es innerhalb oder au\u00dferhalb des Schulwesens, einen \u00e4hnlichen Vortrag \u00fcber den Einfluss der KI w\u00fcnschen, sind herzlich eingeladen, sich bei ihnen zu melden.<\/p>\n\n\n\n

Kontakt:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dren Fazlija<\/span>
dren.fazlija@L3S.de<\/a><\/span>

Monty-Maximilian Z\u00fchlke
zuehlke@l3s.de<\/span><\/a><\/span><\/p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

At the Smart City Days on 8 May in Hanover, L3S scientists are offering an AI workshop for school classes. Presentations and workshops at the grammar school in Achim and the vocational school day in Laatzen also focussed on the use of AI in everyday school life. \u2018Shaping tomorrow’s world today – together with those […]<\/p>","protected":false},"author":6,"featured_media":32539,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-32538","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.l3s.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32538","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.l3s.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.l3s.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.l3s.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.l3s.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32538"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.l3s.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32538\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32544,"href":"https:\/\/www.l3s.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32538\/revisions\/32544"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.l3s.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/32539"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.l3s.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32538"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.l3s.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32538"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.l3s.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32538"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}