Interaktive Vorlesungsaufzeichnung
Aufbauend auf das Konzept der "einfachen"
Vorlesungsaufzeichnung (
Link)
besteht auch die Möglichkeit, die Interaktion zwischen dem Lehrenden und
den Lernenden mit aufzuzeichnen. Während bei der einfachen
Vorlesungsaufzeichnung der Lehrende alleine im Studio steht, befinden sich
bei der interaktiven Vorlesungsaufzeichnung die Lernenden mit im Raum. Die
Lernenden haben die Möglichkeit wie in einer konventionellen Vorlesung
Fragen zu stellen. Hierzu müssen sie sich des auf dem Tisch befindlichen
Mikrofons bedienen. Wenn Sie dort einen Knopf drücken, wird die Kamera
automatisch auf den Studenten gerichtet und das Mikrofon freigegeben. Das
Bild und der Ton des Studenten wird so lange aufgezeichnet, bis dieser den
Knopf erneut betätigt und so das Bild der Lehrenden wieder gezeigt wird.
Dies kann im folgenden Beispiel sehr gut in der 36. und 56. Minute eingesehen
werden.
Vorteil dieser Art der Aufzeichnung ist, dass es wesentlich lebhafter und somit für die Lernenden nicht so langweilig wirkt. Darüber hinaus können so mit einem minimalen Mehraufwand (der Lehrende muss nicht einmal seine Vorlesung extra halten) multimediale Lerneinheiten erstellt werden, die als Ergänzungsangebot für die Hochschullehre oder auch für die betriebliche Weiterbildung eingesetzt werden können.